重生一九零二
1919年1月24日,0521科研基地,小型的会议室内,基地内的521人研究员和基地总管李凯都齐聚在这里。
李睿坐在前台沉闷的说道:“遥想十年前,坐在的各位有的才蒙蒙懂事5、6岁的年纪,最大的也不过12、3岁左右。这十年中你们的刻苦学习,我这个做老师的都看在心里,十年过去了,你们都长大了,有的已经为人夫为人母。聪明绝顶用到你们身上是最合适不过了,也证明了当初老师选择你们是正确的。在你们学习的过程中,你们发现了很多的问题。你们会发出这样或那样的疑惑,当你们在寻找答案时又有新的疑惑出现。最后你们开始追寻这些资料仪器的来源,寻找答案。现在老师可以回答你们,这些资料仪器,它是、也不是,就看你们如何理解了。老师有几个问题想问你们,问完这些问题,老师就会把真想告诉你们。”
“你们都是聪明人,经过十年的刻苦学习,你们现在也有自己的见解,那么老师现在问你们,你们对我们现在所处的世界了解多少。”
李承欢这个电脑小组性格活跃的组长站起来说道:“老师,我通过您收集来的各国历史文献得出,我们身处的世界非常的神秘,知道的越多,我越发现自己越无知,这个世界有太大的秘密被时间所淹没在历史的长河之中。现在我自己也迷茫了,不知道自己身在何处。”
李承天这个机械小组性格沉闷的组长站起来说道:“老师,承欢师哥所说的我也深有感触,我非常的喜爱摆弄机械。也喜欢研究世界各国的机械发展史,我发现在100年前我们人类使用的机械还非常的原始,但是在这一百年间机械猛然爆发,发展的速度是越来越快,是以往1000多年总和的一千倍还要多,特别是1900年以后的近二十年的时间里是上一个100年机械发展总和的一千倍,我不知道我们人类使用的机械为什么会出现跳跃式的发展,这种发展好像有某种势力在推动一样,而在结合老师给我们使用的这些机械,我认为时间其他地方也存在这些东西。他们在得到这些东西之后,通过反推才让机械呈现跳跃式的发展。”
李睿感叹道:“其实不止你们迷茫,老师也迷茫,就像承业所说的知道的越多,就越无知。这种迷茫和无知不是因为我们自身,而是外界给历史披的面纱太多,让我们看不到真相。历史这种东西,就是一个任人打扮的小姑娘,想怎么打扮就怎么打扮。不管是书写历史的人还是后来者,他们都会把一些机密的事情隐藏下来,成为历史上的谜题,让我们这些后来者去猜个究竟。”
“你们都知道,我们身处的这个世界有四大古代文明,古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明及华夏文明。前三种文明已经消失在历史的长河之中了,老师的第二个问题是我们华夏文明有没有消失,它的向心力怎么样。”
李承业回答道:“老师,我认为我们的华夏文明真在逐渐的消失,一个文明的传承不止要有文字的传承,还包括实物的传承。文字即为精神、意识方面的传承、实物即为躯体方面的传承。文明就像一个人,它既要有一个完整的躯体,也要有能够判断事物的意识。这个文明才能够健康的发展。而华夏文明在过去的500年的发展历程中,经历了几次大的灾难,最近的一次是八国联军的侵华战争,在这次的战争中,华夏文明的实物传承几乎被掠夺、毁灭殆尽。只剩下一个有点意识的空壳。在向心力上,我认为华夏文明并不真没强大,华夏文明其实就是汉族的农耕文明,我们汉族文明的发源地在黄河平原地带,经过几千年的发展扩展到长江流域,现在大家也都看到了,以前的西南地区,西藏、新疆、蒙古等地他们不说汉语,风俗习惯也和我们的华夏文明不同。这些距离我们华夏文明最近的地区我们都没有影响、同化他们,就可想而知华夏文明的向心力了。”
李承治这个化工小组的组长站起了反驳道:“承业师兄,我认为在华夏文明向心力方面,你说的有些偏差,华夏文明的向心力在汉朝以前的向心力还是非常强大的,那时的华夏文明虽然也是农耕文明,却是以汉族为主体、其他少数民族也加入进来的农耕文明,我认为是汉代在确立以儒文化为唯一主体后,华夏文明才逐渐的失去了向心力。汉代虽然确立了统一的思想,凝聚了汉人的向心力,却把其他的少数民族甩出了华夏文明圈。”
李睿微笑的说道:“同学们,你们的进步让我很高兴。也不枉我给你们讲述了各国发展史及世界文明的发展史,知道老师对文明的发展是怎么理解的吗?我们翻开各个文明的发展史,你们就会发现各个文明的发展都有一个共性,就是对其他文明的侵略与吞没、同化。这种对其他文明的掠夺、侵略、吞没及同化的本质就是在增强自身的文明发展。在一种文明发展到瓶颈时,就需要掠夺其他文明,研究他们的文明发展史,来突破自身文明的发展史。英国为什么会到处的建立殖民地,就是因为英国的英语圈文明发展到了瓶颈,它需要掠夺其他文明来补充自身的发展。所以一个文明的发展史其实就是一部对外侵略史。但是从本世纪开始,文明的发展有发生了变化,文明的发展由农耕文明到机械文明开始向科技文明发展。”
“我想大家一定非常的疑惑,可以还会有文明,我可以准确的告诉大家,科技也是一种文明,农耕文明及机械文明的本质是什么,它其实就是文化加工具,这种工具就是让这个文明圈中的劳动者摆脱繁重的体力劳动,而这种工具也是实物文明的一种表现形式罢了,像我国正在的收音机属于实物文明的一种,但它是属于科技文明的范畴,还有就是你们在使用的电子计算机也属于科技文明的范畴。”
“我们华夏文明在农耕文明时期领先于世界,而在机械文明时期又落后于世界,现在机械文明在发生着悄然的变化,机械文明开始向科技文明迈进,如果我们华夏文明能够先一步迈进科技文明,那我们华夏文明就可以焕发新生,再一次崛起。”
“同学们,知道为什么老师这么肯定这一个世纪是科技文明的开端吗?而这也是你们心中所想要的答案?大家相信人有灵魂吗?其实以前我也不相信。这还要从老师十四岁家父遇害那年说起,那一年老师深受惊吓昏迷了过去,在我昏迷的过程中,有一个意外的来客进入到了我的躯体。在我醒来之后,我就发现自己的身体里多了一个人,这个人非常的虚弱,在不久之后,也不知道什么原因,他就消散了,但是他却给老师留下了他的知识,老师通过他留下的内容,发现他是来自于100年后的未来人。”
这时下面的学生是一片哗然,这件事情太过震惊了,包括李凯这位李家堡的老人也是如此。
“这个未来人还带来了你们所使用的这些东西。在老师翻阅他的记忆发现,其实他的到来是因为一场意外。大家都知道西游记、封神榜这种小说里面的玄而又玄的内容吧,也知道里面那些能够储存物体的各种法宝吧!其实这个人就是因为得到了一件这样的法宝,而招来的杀身之祸,在他与敌人同归于尽后,他的灵魂和那件法宝却意外的来到一百年后,用一百年后的说法就是时空穿越。”
李睿在这个会议室中,现场的表演了,空间戒指的收放,他同时还表演了所修炼的功法,例如轻功、力量等,李睿这么做不是没有理由,他就是想要对自己的这些学生起到威慑作用。以防他们起什么歹心,现在李睿拥有一个国家的力量,其他国家并不一定干为了一个空间戒指而与秦国开战。但是李睿的这些学生就不同了,他们掌握着秦国最高的机密,如果他们叛变,那后果不堪设想。
“现在,前因后果,你们也已经知道了,我希望你们能够严守这个秘密,这个秘密既是是你的妻儿也不能说,明白吗?你我同为华夏民族的一员,我希望你们能和我一起为复兴华夏文明而奋斗终身。如果有谁泄露了今天听到的话和0521的秘密,就别怪我不顾师生情分了。这是秦国最高的机密,如果谁泄露出去,我想杀他易如反掌。”
说完李睿的手向身后的岩壁拍了下去,20厘米的深的手掌印立刻就显示在岩壁上。
李睿并没有把他是穿越而来的人告诉他们,因为这太惊骇世俗了。
.....