秦雯很厉害，但厉害的人又不是他。
萧珏每次听到，都会撇撇嘴。
他该是骄傲的，该是受到很多人尊敬崇拜的，就像萧逸那样。弱小的孩子，尤其是男孩子，把父亲当成自己的偶像，梦想和父亲一样强装。
但实际上，他却是因为是秦雯弟弟这个身份得到很多朋友。萧珏不理解，嫉妒，甚至仇恨。
用小学生的眼光看幼儿园的发生的事情，萧珏觉得以前的自己很可笑。但当时，他真的过不了这一关。
他用行动表达他不喜欢秦雯，分开座位，疏远他，甚至不愿意听到她的名字。这一切，都是他可笑的报复。
但这都是平常情况。遇到危险，他们仍是坚不可摧的姐弟。
显然，秦雯不是这样想。
寄人篱下的孩子缺少安全感。
萧珏的恶意而可笑的报复只是为了发泄心中的嫉妒，但这秦雯来看却是无法原谅的侵占。萧珏不觉得这是回事，但秦雯却无法放下。
所以当萧珏救下秦雯时，秦雯无法释怀。
看，他们收留你这个孤儿，你还把他们唯一的儿子弄得差点死掉……
十三岁的萧珏明白了青梅竹马的含义，同时也想通了秦雯这些年的纠结。说到底，这就是童言无忌惹的祸。
因为小，所以说的信誓旦旦，但几年后回想，发现那些话都伤人至深。萧珏认为，她已经很可怜了。他不能再欺负秦雯了。
萧珏向秦雯道歉，用了很直接的方式。
秦雯说：“你是我弟弟，我会一直保护你。我们是永远的家人。”
初中，开学。两人被分在邻班。
程筝然的意思：希望自己的孩子从小能戒骄戒躁，和普通孩子一样从底层奋斗。所以很多人不知道他们是真是身份，甚至不知道他们姐弟。
很多初中已经取消军训。
军训是一项锻炼体能，训练意志力的集体活动，虽然在日头下站军姿很累，还要面临严肃的教官，但事后回想起来都是难忘的经历。
当时孩子们肯定不这样想。他们只希望能在教官的眼皮底下偷奸耍滑。
秦雯在所有的孩子中都是个特例。
经过训练的她身上有一种吸引成年人注意力的独特气质。像一棵茁壮成长的小松树，让人心思又敬畏。教官一眼就看中她。所有示范动作都选她。平常休息时，也愿意和她聊天。
秦雯很谨慎，对家里的情况说的很含糊。教官只当她是个孩子，并不懂太多。
军训时的孩子很崇拜教官，教官的注意力都会吸引他们的眼光，于是秦雯的大名在正式上课前，已经响彻初一全体师生之间。
萧珏听到这个消息，只是笑笑。
他已经不是幼稚的小男生，不会因为这种事情羡慕嫉妒恨。而是有了更深的感受。
秦雯本不用做的这么激烈，把所有的目光都吸引到她身上，他就安全了吧。所以父亲更认真地培养她，让她又自保能力。
萧珏崇拜自己的父亲，最初知道这个消息时，不免伤心，后来就习惯了。因为他发现，秦雯这个人在不知不觉中已经超越父亲的重要性。
中午吃饭的时候要唱军歌，然后按照班的序列进入食堂，一切都既然有序，但到了吃饭的时候，则没有那些规矩。
其实军训并不会真的和部队训练那么严苛。毕竟只是一群屁点大的孩子，还都是家中的小宝贝，若真的不小心伤了一下，家长肯定疯了一样拎着菜刀杀过来。
吃饭时，秦雯很专心地啃馒头。
饿了一上午，她早就想念白花花的馒头。
同一桌不少小女生喜欢吃零食，随身带到行礼中都是各种各样的饼干和面包。吃饭时就很挑剔。于是他们这一桌剩下不少馒头。
为了避免最后教官清场发现她们不好好吃饭，小女生开动脑筋，把邻桌的大胃王请来。
大胃王二话不说干掉三个馒头，接受女生赞美的同时，抬头看到专门吃饭的秦雯，吓得馒头卡在嗓子眼里，不停地咳嗽。
秦雯被粗糙的男声惊动，抬头，竟看到了老熟人，当下眼睛一眯，扔下手中的馒头，冷哼，“我不是说过，见你一次打一次？居然还敢出现？”
大胃王勉强把馒头咽下，被秦雯身上冷冽的杀气吓到，惨叫一声，“不好了，杀人了。”
在单间吃饭的教官听到惨叫，吓得赶紧都跑出来。
见某个桌上旁边围了一群学生，赶紧和老师把学生们整队带回，而教官组长则把当事人带到办公室，逐个听当事人发言。
大胃王说：“有几个女生让我帮忙吃东西，我就帮忙了。没想到看到逐个灾星。”
秦雯说：“以前他老欺负我。所以我就练了大人的本领，打了他一顿。当时放下狠话，见他一次打一次。后来我转学了，就再也没见到，这次见到，也只是吓唬他。没想到他不禁吓唬。”
大胃王红了一张脸，嘟囔，“谁说你是吓唬，要是你把我打得毁容，我娶不到老婆怎么办？”
秦雯冷哼，“你娶不到老婆，那是你家里人该操心的事，和我有什么关系？”
大胃王说：“我要是娶不到老婆，就娶你。”
秦雯挥挥拳头，“你也得有那个本事。”
教官组长听得发笑，“行了，都是一个班集体的，要为集体荣誉着想。军训最后有团里塞，既然你们都很能打，不如参加二人对战？”
秦雯一听能打架，眼睛发光，“好啊。”
大胃王觉得不能在女生面前丢面子，答应的也很爽快。
晚上睡觉时，同寝室的女生问，她什么时候和魏征认识的？秦雯才想起，大胃王的名字叫魏征。
秦雯和魏征在幼儿园时就是同学。
记得那时魏征和萧珏关系不错，经常说些什么要拜她当老大的话。秦雯从来不当真。
后来上了小学，魏征还和他们在一个班。同样喜欢粘着萧珏。只是萧珏身体不太好，魏征又太闹腾，有一次
不小心把萧珏推到在地，萧珏半天爬不起来，魏征不仅没有扶他起来，反而和他的朋友哈哈大笑。
秦雯见到这样的情景，认为是魏征故意弄得恶作剧，冲上去就把魏征推到。
秦雯的想法很简单，他既然敢动她低低，她就要他尝尝这是什么滋味。
魏征一翻身就爬起来，扯着秦雯的衣领拉扯。
秦雯发誓要保护弟弟，下死手狠揍魏征。孩子们没见过这种场景，太多数是好奇，有的惊喜着叫着跑到办公室，好像给老师报喜一样告诉老师有人打架。老师出面，把两人拉开。
分别找两人了解事情经过，得到完全相反的说法，后来听围观的同学才逐渐明白是怎么回事。
老师站在中立的角度先是批评了魏征，说他不应该和同学开玩笑。简单说了两句，就让魏征离开。但对秦雯，老师只是指着墙角，“站在那里，不到放学不许离开。”
孩子很小，不懂得如何应对老师的怒气。但秦雯经历的事情上很多成年人都没经历过的，而且打架时血气翻涌，即使站在办公室也平静不下来。所以老师一说这样的话，秦雯大声质问，“老师，他欺负我弟弟，你只是批评就完了？你知不知道我弟弟是谁？若是我弟弟出事，你肯定会后悔的。”
老师笑了，“难道你爸是李刚？别说了，站到墙角去。”
秦雯更委屈，眼泪不停的掉，“你只是体罚，我要到媒体那里曝光你，你不配当老师。不分是非。”
老师彻底生气。
怎么一个好好的女孩子不好好学习，非要和人打架，而且还会威胁老师？
老师拍着桌子站起，“你家长是怎么教你的？你懂不懂尊重老师？老师应该帮你父母好好管教你。”
说着就拉住秦雯打了两下。
同一办公室的老师见她动怒，赶紧拉住。
现在的家长都很厉害，要是真让孩子回去说老师体罚，肯定会很麻烦，赶紧劝说：“这孩子还小，肯定是无心之失，你何必和一个孩子计较。”
老师眼睛瞪得老大，恶狠狠仇视秦雯，：“你记住，要不是因为你是个孩子，我今天肯定让你吃不了兜着走。”
很多老师都这样，上学或者靠证的时候立志要当个好老师，但实际工作后，就因为各种原因忘了初衷。只知道孩子不会反抗，是弱势群体，容易拿捏，所以平常心情不好都会把负面情绪发泄到孩子身上。
而孩子很小，什么都不懂，也不敢反抗，只能生生受着。很多年后回想起来，只觉得那个老师面目可憎。但老师也早就忘了有这回事。
秦雯就是这样。她站在墙角，心中全是委屈，发誓要让欺负弟弟的人都受到惩罚。不管是那个魏征，还是这个是非不分的老师。
从始至终，萧珏都觉得懵懵懂懂。他尚未弄清魏征为何推他，也不知道为什么秦雯要打架。事情的结果就是秦雯因为打架被老师惩罚。很快，萧珏忘了这件事。魏征也忘了这件事，唯一记得的，只是秦雯。
（本章完）
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